Cooperativisme al servei de la medicina social
Aquest programa ofereix a educadors i familiars les eines necessàries per afavorir la correcta adquisició del coneixement per part de nens amb dificultats del neurodesenvolupament.
La consulta de Neuropsicologia Clínica de HLA Hospital Universitario Moncloa ha desenvolupat “CREZCO”, un programa de cribratge neuropsicològic infantil adreçat a nens d'entre 5 i 11 anys, orientat a la detecció primerenca de dificultats del neurodesenvolupament i a la promoció d'un enfocament preventiu en l'àmbit de l'aprenentatge escolar. El programa es desenvolupa tant a la mateixa consulta de l'hospital com en col·laboració amb els centres educatius que ho sol·licitin.
Rosa Coba, responsable de la Unitat de Neuropsicologia Clínica, explica que “el desenvolupament neuropsicològic infantil travessa dues etapes especialment sensibles durant l'edat escolar. Entre els 5 i els 7 anys es consoliden els principals prerequisits de l'aprenentatge i, donada l'elevada plasticitat cerebral característica d'aquesta etapa, la identificació primerenca de possibles dificultats resulta fonamental. Entre els 7 i els 11 anys té lloc la consolidació dels aprenentatges instrumentals i el desenvolupament de funcions cognitives de major complexitat, directament implicades en el rendiment acadèmic i l'autonomia escolar.”
CREZCO respon a una necessitat assistencial detectada a la consulta del centre en els últims anys. El 20% de la població escolar presenta dificultats d'aprenentatge o alteracions del neurodesenvolupament i l'evidència clínica demostra que la detecció primerenca i la intervenció precoç redueixen de forma significativa el risc de fracàs escolar, així com l'aparició de problemes emocionals i conductuals associats.
CREZCO constitueix un programa de cribratge amb un enfocament integral del desenvolupament infantil, orientat tant a la identificació primerenca de situacions de risc com al reconeixement de fortaleses i perfils de desenvolupament normotípics. “Aquest enfocament permet oferir a les famílies i a l'entorn educatiu orientacions clares per a la personalització de l'aprenentatge i el suport primerenc” comenta la neuropsicòloga. “Detectar a temps suposa una oportunitat real per prevenir el fracàs escolar i reduir l'impacte emocional i social de les dificultats d'aprenentatge en nens i famílies.”
El Club Joventut Badalona i ASISA han arribat a un acord pel qual la companyia asseguradora es converteix en patrocinador principal del club pel que resta de temporada i les dues pròximes, fins al 30 de juny de 2028.
El Dr. José Carlos Sánchez Marcos, conseller de Lavinia i delegat d'ASISA a Àvila, ha participat en la Universitat Catòlica d'Àvila (UCAV) dins de la VII Setmana Universitària de l'Economia Social 2026. Durant la seva intervenció, va destacar el valor del model cooperatiu per garantir la qualitat i accessibilitat del sistema sanitari.